Es decir que la Orientación Vocacional debe ser la alternativa de apoyo que el estudiante espera, la cual tendría que ser mas humanista, etc. VIDEO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
TÉCNICAS DE ORIENTACIÒN VOCACIONAL Existen diversas técnicas para brindar una Orientacón Vocacional adecuada al joven cuando se gradua de noveno grado o de bachillerato. A continuación se mencionan las tres principales Técnicas de Orientacón Vocacional que al alumno se le debe brindar para que éste pueda conocer sus potencialidades: La Entrevista: Esta debe de ser individual para que después de realizado el proceso la persona sea capaz de elegir una carrera, acorde por suspuesto con sus capacidades. Focalizándose en la profesión y/o estudios que la persona quiere hacer. La Técnica de ReFlejo. Se insita a la persona a expresar lo que piensa sobre una determinada situación (reflejo inmediato), sintetice sus sentimientos y actitudes (reflejo sumario), elaborando un mensaje, discerniendo entre lo esencial y lo accesorio (reflejo terminal). Con esto al alumno se le ayuda a que se conozca a sí mismo y resuelva sus propios problemas. La Información.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL En su origen etimológico "Vocación" viene del latín " Vocatio, Vocationis" que significa " llamado", "Invitación"; es decir, la vocación no se deriva en el interior del individuo, sino que se da dentro de él/ella, ayudándolo/a a decidir y a como elegir una profesión, un trabajo o una carrera. La Orientación Vocacional en otras palabras es la ayuda sistemática, la técnica ofrecida a un individuo, para que llegue a un mejor conocimiento y aceptación de sus características y potencialidades, de su propia realidad y del medio que le rodea. Todo lo anterior debe ir encausado al desarrollo de su personalidad y a unas contribuciones sociales más eficaces. El ser humano está llamado a desarrollarse plenamente como persona y a buscar todo aquello que le permita crecer como tal. Las personas no puede dejar de cuestionarse por cual será el rumbo de su vida, es decir se hacen preguntas como tales: ¿quién soy?, ¿cuáles son mis metas y aspiraciones?, ¿qué espero para mi vida?, etc.
☼ Al alumno. Es necesario que el estudiante tenga toda la información requerida, es decir que con la ayuda de la Orientación Vocacional pueda descubrir cuales son sus propias capacidades, sus habilidades, su rendimiento, sus motivaciones e intereses, su inteligencia y aptitudes y su personalidad. A partir de aquí el joven tomará la decisión libre y acorde a sus características y las del entorno para una adecuada elección de su profesión. ☼ A los padres. Los padres deben de colaborar y participar en el proceso de Orientación Vocacional de sus hijos, siendo debidamente informados de la realidad educativa y laboral existente en El Salvador para poder aconsejar y apoyar a sus hijos, mientras no interfieran en la libre elección de los mismos. ☼ A la escuela. Los Centros Escolares deben prestar el servicio de Orientación Vocacional y asesoramiento permanente, preparando así al joven para que pueda elegir correctamente lo que desea estudiar. preparándolos para la diversidad y movilidad de empleos e informándoles sobre el seguimiento de nuevas tecnologías, la demanda laboral, etc., lo cual le permitirá adaptarse a las nuevas formas de empleo o a las ya existentes.
La Orientación Vocacional y Profesional reduce de manera sustancial el tiempo que a una persona le costaría reconocer en qué área tiene ventaja comparativa en relación con sus semejantes. El aprovechar esto le hace más eficiente, productivo y exitoso; sin mencionar –por supuesto- el tiempo y los recursos que se ahorró y probablemente dedicó a otra tarea inutil. HISTORIA DE LO ORIENTACIÓN VOCACIONAL Se dice que la Orientación Vocacional nació en Estados Unidos a comienzos del siglo XX como su nombre lo dice Orientación Vocacional y, en sus comienzos, se definió como una ayuda en la transición de la escuela al trabajo. La Orientación Vocacional surge como una necesidad de proporcionar a los alumnos la información necesaria para su adecuada inserción en el mundo del trabajo. Ya que se entiende por Orientación como el proceso de ayuda continúa que se le da a las personas en todos sus aspectos, con el objetivo de potenciar la prevención y el desarrollo individual y social del individuo a lo largo de la vida.